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X格代数棋和相应的计算机游戏软件

时间:2018-01-19 15:32 作者:admin 点击:

  代数抽象思维是人类认知的一种典型的心理活动方式。变量和函数的观念及其运用又是代数抽象思维中最核心的部分。基于变量、函数的观念和建模(Modelling)的方法,自行开发研制了X格代数棋和相应的计算机游戏软件,并以此为基础设计了教学实验去研究低年级儿童何时有能力建构变量和函数观念以及几种典型教学模式的效果比较等问题。本实验还积极采用信息技术与教育应用领域中一些新的学习理论去指导教学实验设计,实际进行了独立探索、对弈竞争和协作竞争等三种教学模式中被试学习效果的对比研究,并注意个案研究和群组研究并用。研究步骤是通过对被试的反应进行记谱、记时,并辅于现场观察、口头报告、录音和问卷等方式收集实验数据,定性分析有关的典型问题和定量统计处理有关实验数据。研究结果发现学龄儿童早在小学一年级就能建构变量观念,但要到小学三年级才能建构函数观念;独立探索模式、对弈竞争模式和协作竞争模式都适合学龄儿童建构变量和函数观念,协作竞争模式的效果优于对弈竞争模式,而对弈竞争模式的效果又优于独立探索模式。整理发布:天地棋牌